中国公益小天使项目介绍-淄博彩虹公益

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快乐实践，让孩子茁壮成长！

播种愿望，做有意义的事情！

爱心传递，让希望处处开花！

放飞梦想，让生活更加美好！

【项目背景】独生子女政策，到现在已经产生了整整一代“独生子女”，并且第二代独生子女群体也正在逐步产生：在现在家庭结构中已出现了许多以独生子女为中心的“421”结构(四个老人、一双父母、一个孩子)的典型小家庭。理性地审视独生子女家庭教育现状时，不难发现现代独生子女家庭教育面临许多困惑：孩子生活条件更好了，身材越来越胖，但动手能力却越来越差，责任心不强：孩子的学习环境越来越好，知识更丰富，多才又多艺，但心灵更脆弱，心理问题更突出……。当今学生身上独生子女的习气太重，表现为不合作、过于自我、追求享受、怕吃苦。……他们存在不同程度的攻击性需要：在个人道德特别是在创造性、独立性和勤劳节俭方面，存在着一定的缺陷。独生子女家庭教育存在的问题：偏重智育，忽视对独生子女的道德培养；娇宠溺爱，提供过多关心和帮助。独生子女家庭结构比较单一，孩子没有兄弟姐妹没有伙伴关系，环境冷寂活动单调——在家庭中缺乏”儿童集体”的环境。这就造成他们缺乏相互体贴照顾，互助友爱共同努力和共同享受的经历。

世界名牌大学，比如英国的牛津大学和剑桥大学，美国的哈佛、耶鲁、斯坦佛和麻省理工学院等大学，他们录取学生，没有统一的固定的录取标准。但无一例外的是，他们都看重学生的综合素质和发展潜能，优异的学术成绩无疑是很重要的方面，但它们更注重学生的动手能力、实践能力，广泛的个人爱好和特长，个人优秀的人格魅力。在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活动，有进取精神，具有丰富的想像能力，有较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力，乐观开朗，目标明确，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极优秀的品质。

如今，我国经济在飞速发展，社会随着经济的发展也稳步前进，教育在经济和社会的发展中发挥着重要的作用。我国的独生子女即将成为未来社会的主流，他们教育的成功与否不仅关系到中国下一代的前途命运，他们的发展将深刻影响中国的命运其精神面貌必然重塑中华民族。

蔡元培先生有一句名言：要知明天之社会，请看今日之校园。我们的教育从幼儿园、小学开始并不缺乏热爱祖国，热爱人民，等等意识形态化、国家化的说教、规范和灌输，却少有至情至性的爱的熏陶；夏丐尊先生说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”因此我们想通过“公益小天使”这个平台，通过尊重生命、保护环境、学会分享等活动内容，以实践的方式，让孩子们能从身边的人“爱”起，从身边人的身上懂得“爱”的美好和学会用“爱”去生活，去关爱别人，关心社会，关心环境、关怀人类，在“爱”中锻炼能力，提升素质。

【项目意义】青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，也是青少年人生发展和道德品质形成的关键时期。当前，我国正处在经济转型，因此不可避免地引发各种思想文化的碰撞、冲突，出现价值多元、社会失范，还有社会因素的制约、教育内容与环节的缺失等因素，严重影响青少年成长。本项目希望能构建青少年社区活动基地和管理网络，为青少年提供喜闻乐见的、寓思想道德教育于多彩生活实践体验活动之中的青少年社会公益活动，指导和引领青少年的健康成长！“公益小天使”通过各种公益活动让小天使们理解什么是爱，懂得如何去爱，主动去爱，让爱从小开始，让爱充满生活，让爱充实生命。

【项目合作】中国公益小天使项目是由杭州第九世界公益俱乐部（杭州沃德青少年公益服务中心）经过两年时间的活动摸索与实践，形成了一套完整的操作方案，2015年初由华夏公益服务中心在全国推广招募合作伙伴，每个城市只选择一个合作伙伴，目前全国有180多个城市的公益团队成为了中国公益小天使合作伙伴。淄博彩虹公益作为淄博地区的唯一合作伙伴承接了中国公益小天使在淄博地区的实施。

【工作模式】我们围绕环保、文化、关爱、健康四个方面，让青少年从小就学会环保知识，参与行动；继承传统，宏扬文化；学会分享，关爱他人；增强社会实践能力，茁壮成长！
环保小天使课程：跟着垃圾去旅行——阿呆系列环保动画片教育——DIY变废为宝——垃圾桶减负运动——垃圾分类知识——你丢我捡等
关爱小天使课程：关注不一样的童年（关注贫困山区孩子）——聆听世界（走进聋哑儿童学校）—— 来自星星的你（和自闭症孩子互动）——寻城记（关爱外来务工人员）——跟着妈妈去献血（关爱生命）——关爱老人等
文化小天使课程：香袋传情、端午粽香、中秋明月、益起画春联等（老少互动方式传承文化）——听口述历史——走读杭州——乡村文化之旅——少数民族文化体验之旅——农耕文化、自然教育等
健康小天使课程：户外生存体验营——毅跑马拉松——食品安全大讲堂——应急安全培训——情绪控制管理等